课程结束

剧情简介

首尔外郊的知名补习学院“明泽学堂”以高升学率闻名，午夜最后一节冲刺课结束后，十名高三学生被临时要求留在教室里做一份模拟测验，理由是“查缺补漏，决定最终分班”。可当试卷翻开，走廊突然停电，广播系统反复播放错乱的点名声，学生们才意识到整栋楼已经被人为封锁。班长素妍试图联系老师，却发现所有大人的手机都关机，监控画面里也看不到任何人走动。随着他们在空荡楼层里搜索出口，大家逐渐意识到，这栋补习楼并不只是学习场所，几位老师和家长曾利用这里交换成绩、篡改排名，并掩盖过一名学生跳楼前留下的匿名举报。真正让学生们恐惧的，不是封楼本身，而是彼此之间被考试长期压制的猜疑：谁偷了谁的答案，谁举报了老师，谁又拿到了不属于自己的推荐名额。影片在后半段把“课程结束”从字面意义扭成心理意义，学生们必须在黎明前做出选择，是继续互相隐瞒，还是把所有排名、偷拍视频和录音全部公开。最终，走廊尽头的门被打开时，迎来的不是救援，而是他们第一次真正面对自己想要成为什么样的人。

一句话看点

课程结束铃响起后，补习楼里本该离开的十个学生却发现，走廊尽头那扇门已经从外面被锁死了。

影片影评

影片把校园压力和密室惊悚结合得很好，前半段压抑感很足，后半段信息逐层揭开，悬念设计很稳。补习班这个空间本身就自带阶层和竞争意味，导演把它拍成一座会呼吸的牢笼，让“成绩”变成了最残酷的武器。 表演层面也很有说服力，学生之间的互相试探、怀疑和短暂结盟写得相当细。它不靠夸张恐怖镜头取胜，而是靠一种贴身的窒息感把观众一直压到最后，余味非常强。

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